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2.4实践教学

2.4.1生均校内实践教学工位数

 

一级指标

2.提质(45分)

二级指标

2.4实践教学(3分)

三级指标

2.4.1生均校内实践教学工位数(单位:个,1分)

自评得分:1

计分方法

≧所在规划学校平均水平的1.1倍,得1分;<所在规划学校平均水平的1.1倍但≧所在规划学校平均水平,得0.5分;<所在规划学校平均水平,不得分。

自评依据:

重视校内实践教学基地建设,有效增加实践教学工位数7088个,大于规划水平的1.1倍。

自评得分:1分

一、新增清远新校区实践教学基地1000多万元

2019年清远校区通过招标、竞价采购“植物与植物生理实训室建设项目”等25个实训项目合计招标采购1182.4851万元,涵盖:新建机器人实训室、电子电工实训室、生物化学实训室、动物生物化学实训室、饲料常规分析实训室、生理药理实训室、食品微生物实训室等专业实训室23个和15个IT类实训室。

二、校内实践教学工位数达7088个

2019年通过校企共建等方式,校内实践教学基地建设成效显著。现有校内实践教学基地24个。其中:

1.央财支持的国家级职业教育实训基地4个;

2.省级高等职业教育实训基地9个,省级公共实训中心1个,省级协同育人基地1个;

3.校内实践教学工位数7088个,实训面积91308.3平方米,实训设备配置和各项指标符合教学需要,开展实训项目2342个,承担的实训项目覆盖了学校的所有专业。

佐证材料:

2.4.1 2019年校内实践教学工位明细表

     
 

2.4.2实践性教学学时占总学时比例超50%以上的专业占比

 

一级指标

2.提质(45分)

二级指标

2.4实践教学(3分)

三级指标

2.4.2实践性教学学时占总学时比例超50%以上的专业占比(单位:%,1分)

自评得分:1

 

计分方法

95%,得1分;<95%但≧85%,得0.5分;<85%,不得分。

自评依据:

实践性教学学时占总学时比例超50%以上的专业达100%

自评得分:1分。

学校不断强化实践环节,加强实践性教学,所有专业的实践性教学学时均占总学时数50%以上。2019年度招生专业39个,招生专业中,实践性教学学时占总学时比例超50%以上的专业数39个,实践性教学学时占总学时比例超50%以上的专业占比100%。

2019级人才培养方案实践教学学时占总学时比例一览表

二级学院

专业

所占比例

食品与生物

工程学院

食品生物技术(570101)

55.80%

药品生物技术(生物制药)(570103_1)

54.96%

食品加工技术(食品加工与营销)(590101_1)

55.30%

商检技术(食品质量与安全检验)(630603_1)

65.39%

食品质量与安全(590103)

55.43%

化妆品技术(化妆品技术与营销)(580106_1)

65.69%

烹调工艺与营养(640202)

58.59%

园林园艺学院

园艺技术(都市园艺)(510107_1)

61.91%

园艺技术(花艺与环境设计)(510107_2)

55.43%

茶艺与茶叶营销(茶叶鉴评与营销)(630704_1)

63.93%

环境艺术设计(650111)

62.01%

园林工程技术(园林规划设计)(540106_1)

57.82%

建筑工程技术(540301)

50.25%

风景园林设计(540105)

57.82%

动物科技学院

畜牧兽医(510301)

50.90%

饲料与动物营养(510308)

51.01%

动物医学(宠物医学)(510302)

50.96%

水产养殖技术(510401)

50.52%

经济管理学院

物业管理(540703)

52.76%

会计(630302)

60.04%

工商企业管理(630601)

51.04%

连锁经营管理(630604)

51.54%

物流管理(630903)

50.68%

酒店管理(640105)

52.71%

投资与理财(630206)

52.76%

人文艺术学院

视觉传播设计与制作(650102)

54.09%

影视动画(660209)

55.12%

文秘(商务秘书)(670301_1)

60.20%

文化创意与策划(文案与策划)(610203_1)

60.93%

计算机网络技术(610202)

56.23%

 

材料:

2.4.2  学校2019级各专业人才培养方案

2.4.2-01 关于制(修)订2019级专业人才培养方案的指导意见

2.4.2-02 2019级各专业人才培养方案实践教学学时占总学时比例一览表

     
 

2.4.3实习管理

 

一级指标

2.提质(45分)

二级指标

2.4实践教学(3分)

三级指标

2.4.3实习管理(1分)

自评得分:1

计分方法

定性评价

自评依据:

实习管理严格规范。

自评得分:1分。

  • 出台学校学生实习管理规定

学校出台了《关于开展人才培养模式改革的指导意见》(粤科贸院发〔2019〕52号),对各专业人才培养方案的制定明确了具体要求,将顶岗实习安排在第六学期开展并规定不超过6个月时限,且明确不能突破《规定》第十条、十六条的规定。同时,在新生教育中加强实习宣传和政策解读,提升学生的认知水平,树立顶岗实习是“教学”而不等同于“就业”的正确认识。

二、实施校院两级实习管理机制

根据《统一彩票学生实习(跟岗、顶岗)管理办法》(以下简称“实习管理办法”),学校成立领导小组,二级学院成立工作小组,采用学校、二级学院二级管理,各司其责,开展顶岗实习工作。依据统一彩票2017级各专业人才培养方案,制定《统一彩票2019年学生实习工作方案》,有序组织开展2019年各层次的学生实习工作。2016级学生2784人2019年3月2日开展顶岗实习;2017级学生1349人开展了认知实习、跟岗实习及专业实习。

佐证材料:

2.4.3-01 学校2019年实习管理情况报告

2.4.3-02 学校2019年实习学生明细表

2.4.3-03 学校印发《关于开展人才培养模式改革的指导意见》的通知

2.4.3-04 学校2019学年学生实习管理工作方案

2.4.3-05 学校2016-2017级学生实习责任保险项目合同书

2.4.3-06 学校二年级学生2018-2019年实习责任保险单

2.4.3-07 学校三年级学生2019年实习责任保险单