1.1办学定位
1.1.1专业设置与区域重点产业匹配度
一级指标 | 1.扩容 | 二级指标 | 1.1办学定位（2分） | |
三级指标 | 1.1.1专业设置与区域重点产业匹配度（单位：%，2分） | 自评得分： 2 | ||
计分方法 | ≧95%，得2分；<95%但≧90%，得1.5分；<90%但≧85%，得1分；<85%，不得分。 | |||
自评依据： 专业设置与区域重点产业匹配度达100%。 自评得分：2分。 一、精一产、扩二产、强三产 2019年，学校围绕广东未来经济社会发展的战略定位和要求，根据“精一产、扩二产、强三产”的专业发展思路，充分发挥学校的办学特色和优势，建立与区域经济发展及人才需求相匹配的专业结构，使专业设置与经济社会发展、区域产业发展、职业变化更加吻合。根据《广东省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《广东省先进制造业发展“十三五”规划》（粤经信规划〔2017〕32号）等政府文件，学校积极响应广东省政府近年来重点发展战略性新兴产业，加快培育先进装备制造业、大力发展绿色现代农业、推动生产性服务业向专业化和价值链高端延伸的产业发展指引，大力发展与上述产业对应的专业（群）。 二、39个专业全部与广东重点产业直接对接 截止2019年，学校已经开设的39个专业，园林工程技术、园艺技术等专业紧密对接现代农业、工业机器人技术等专业紧密对接先进制造业、大数据技术与应用等专业紧密对接战略性新兴产业、物业管理、物流管理等专业紧密对接现代服务业，2019年招生的39个专业，全部与广东重点产业直接对接，完全符合学校 “立足广东、辐射华南、培养面向现代农业、现代服务业的高级技术技能人才，把学院建设成为国内知名、省内一流的高水平涉农农职业技术学院”的办学定位和服务面向，对接专业数占2019年招生专业总数的100%。 佐证材料： 1.1.1-01 学校2019年专业设置与区域重点产业匹配情况表 1.1.1-03 学校2019年第二批省现代学徒制试点专业名单 1.1.1-04 学校“创新强校工程”（2019-2021年）建设规划 1.1.1-05 有关媒体报道： (1)清远日报：统一彩票清远校区迎来首批5000多名新生报到 | ||||