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统一彩票课堂教学质量评价表(体育课类)

 

课教师

 

授课地点

 

授课时间

      年   月  日

职称/双师

 

课程名称

 

学生考勤

应到     人

实到  人 、 迟到  人

所在部门

 

上课班级

 

听课人

 

评  价  指   标

评分

总 分

教学态度20

教书育人、仪表端庄、教态自然、目的明确

 

 

 

 

 

教案等教学文件齐全

 

严格课堂管理、加强课堂考勤

 

按时上下课,教学器具(械)等准备齐全

 

教学内容

30

有助于增进学生身心健康,培养学生的积极进取、团结协作和集体主义精神

 

 

有助于培养学生综合素质和增进学生参与的积极性

 

讲解清晰 、示范动作准确规范

 

教学中始终贯彻安全意识教育

 

教学方法

20

合理、有效地运用现代教育技术手段                                                                                                

 

 

因材施教, 注重学生个性发展及培养自我锻练能力

 

采用启发式或参与式教学法, 师生之间互动良好

 

有自己的教学风格和特点,教学方法有实效

 

教学效果

20

能促进运动技术、技能水平和身体素质的全面发展

 

 

能够激发学生的学习兴趣与主动性

 

注重终身体育意识及创新能力培养

 

教学秩序

10

学生到课率高,迟到率低,训练认真

 

 

课堂教学组织有条理,秩序良好

 

学生情况(100)

遵守课堂纪律,学习专心,听课认真,情绪饱满。

 

积极思考和提出问题、回答问题,乐于实践,学习主动性强。

尊师爱友,穿着、举止文明。

 评价意见与建议

 

 

备注:

1. 总分90—100分为优秀,75—89分为良好,60—74分为合格,60分以下为不及格;

2. 教学效果由评价人员根据向学生访谈情况填写。

 

 

 

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